Kuiz Kemahiran Hidup Tahun 4

Perhatian! 

 Sila Klik Link tersebut bagi menjawab Soalan Kuiz...

 

http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=kuiz-kemahiran-hidup-tahun-4_1

http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=kuiz-kh-tahun-4-set-2

http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=kuiz-kemahiran-hidup-tahun-4-set-3

Kisah Teladan Untuk Muridku.....

Di suatu hari, seorang lelaki sedang dalam perjalanan pulang ke kampung halaman. Dia berjalan dengan menarik seekor keldai di belakangnya. Seorang pencuri melihat hal ini. Dia mengendap-endap dan memutuskan tali pengikatnya dan mengambil keldai tersebut. Setelah beberapa lama, sang empunya keldai pun menyedari bahawa keldainya telah hilang. Dia berlari ke sana sini mencari keldainya dengan panik.

Sampailah dia pada sebuah perigi. Di tepi perigi, dia nampak seorang lelaki tetapi dia tidak tahu bahawa lelaki itulah yang telah mencuri keldai miliknya. Dia bertanya kepada lelaki itu adakah dia melihat seekor keldai di sekitar tempat itu.

Pencuri itu tidak menjawab, malah dia menangis dan bersimpuh di tepi perigi.

"Mengapa kau menangis?" tanya pemilik keldai kehairanan.

"Dompetku jatuh ke dalam perigi ketika aku menimba air. Jika kau dapat membantuku mengambilnya, aku akan berikan kau seperlima dari wang yang ada dalam dompet itu. Kau akan mendapatkan seperlima dari seratus dinar emas di tanganmu!"

Pemilik keldai pun berfikir, "Wah! Wang itu cukup untuk membeli lebih dari sepuluh keldai! Bila satu pintu tertutup, sepuluh pintu lain akan terbuka."

Dia segera membuka pakaiannya dan turun ke dasar perigi. Sudah pastinya di dalam perigi itu tidak terdapat apa-apa. Dan si pencuri pun melarikan pakaian orang itu.

 Moral:
Apabila satu kerugian saja membuatmu amat gelisah, maka kerugian-kerugian lain akan datang kepadamu dengan mudah. .

Heeeee hoooooo heeeee hooooo!!

Alatan Perkebunan dan fungsinya

Alatan Perkebunan dan fungsinya 

 

1.Untuk menggali tanah dan membuat batas serta lubang.

2. Untuk membersihakan kawasan pada
batas tanaman.

3. Untuk menggemburkan tanah.

4. Untuk menggali lubang dan
mengalihkan anak benih.

5. Untuk mencantas pokok atau tanaman.

6. Untuk menyukat bahan-bahan yang
akan dicampur.

7. Untuk menyiram tanaman.

8. Untuk menutup lubang saliran pada pasu
atau bekas tanaman supaya medium tidak
keluar apabila menyiram.

kisah pengajaran

Sekelompok kodok sedang berjalan-jalan melintasi hutan,dan dua di antara kodok tersebut jatuh kedalam sebuah lubang. Semua kodok-kodok yang lain mengelilingi lubang tersebut. Ketika melihat betapa dalamnya lubang tersebut,mereka berkata pada kedua kodok tersebut bahwa mereka lebih baik mati. Kedua kodok tersebut tak menghiraukan komentar itu dan mencuba melompat keluar dari lubang itu dengan segala kemampuan yang ada. Kodok yang lainnya tetap mengatakan agar mereka berhenti melompat dan lebih baik mati. Akhirnya, salah satu dari kodok yang ada di lubang itu mendengarkan kata-kata kodok yang lain dan menyerah. Dia terjatuh dan mati. Sedang kodok yang satunya tetap meneruskan untuk melompat sedapat mungkin. Sekali lagi kerumunan kodok-kodok tersebut berteriak padanya agar berhenti berusaha dan mati saja. Dia bahkan berusaha lebih kuat dan akhirnya berhasil. Ketika dia sampai diatas, ada kodok yang bertanya, "Apa kau tidak mendengar teriakan kami?". Lalu kodok itu (dengan membaca gerakan bibir kodok yang lain) menjelaskan bahawa ia pekak. Akhirnya kodok2 tesebut sedar bahwa saat di bawah tadi kodok pekak itu menganggap mereka telah memberikan semangat kepadanya.

Renungan :

 Kekuatan hidup dan mati ada di lidah. Kekuatan kata-kata yang diberikan pada seseorang yang sedang "jatuh" justeru dapat membuat orang tersebut bangkit dan membantu mereka dalam menjalani hari-hari. Kata-kata buruk yang diberikan pada seseorang yang sedang "jatuh" dapat membunuh mereka. Hati hatilah dengan apa yang akan diucapkan. Suarakan 'kata-kata kehidupan' kepada mereka yang sedang menjauh dari jalur hidupnya. Kadang-kadang memang sulit dimengerti bahwa 'kata-kata kehidupan' itu dapat membuat kita berfikir dan melangkah jauh dari yang kita perkirakan. Semua orang dapat mengeluarkan 'kata-kata kehidupan' untuk membuat rakan dan teman atau bahkan kepada yang tidak kenal sekalipun untuk membuatnya bangkit darikeputus-asaanya, kejatuhannya, ataupun kemalangannya. Sungguh indah apabila kita dapat meluangkan waktu kita untuk memberikan semangat kekuatan bagi mereka yang sedang putus asa dan jatuh.

Penyakit Ikan Hiasan dan faktornya.

Faktor-faktor
•Keadaan suhu air dalam akurium terlalu sejuk.
•Air di dalam akuarium terlalu kotor kerana tidak ditukar selama beberapa lama.
•Ikan yang cedera atau mengalami luka akibat dipindahkan tempat.
Penyakit Rintik Putih

•Disebabkan oleh parasit yang melekat pada sisik.
•Berlaku apabila suhu air terlalu sejuk.
•Ikan yang sakit harus dipindahkan.
•Merawatnya dengan menggunakan methylene blue dan campur sedikit garam ke dalam air.
•Ubat lain juga boleh didapati dikedai akuarium.
Penyakit Kulat

•Kulat akan tumbuh pada luka di badan ikan sekiranya tidak diberi rawatan.
•Bahagian yang sering dijangkiti kulat ialah sirip,mulut dan badan yang luka.
•Kulat ini kelihatan seperti kapas.
•Boleh dirawat dengan methylene blue.Masukan terus ke dalam air atau disapu pada luka.
•Ikan ini perlu diasingkan.
Penyakit Bakteria

•Ikan yang dijangkiti akan berubah warna menjadi pudar,sisik mengembang atau perut buncit.
•Disebabkan oleh mutu air yang tidak baik, pemakanan yang tidak sesuai atau ikan mengalami stress.
•Boleh dirawat dengan antibiotik dengan bimbingan Pegawai Perikanan.

Tanaman hidroponik Tahun 6

1. Hidroponik merupakan satu kaedah penanaman tumbuh-tumbuhan tanpa tanah.

2. Hidroponik adalah gabungan dua perkataan Greek iaitu perkataan ‘hydro’ bermaksud ‘air’ dan ‘ponos’ bermaksud ‘kerja’. Secara amnya hidroponik adalah aktiviti kerja air. Penanaman tumbuh-tumbuhan secara biasa di atas tanah dikenali sebagai ’geoponics’.

3. Tumbuh-tumbuhan dapat membesar dengan mendapat zat makanan dan air dalam bentuk larutan. Dalam sistem hidroponik, makanan dibekalkan kepada pokok melalui larutan baja yang dikenali sebagi larutan nutrien. Bekalan larutan nutrien yang seimbang membolehkan akar tumbuh dengan sempurna dan sihat. Ini akan menggalakan tumbesaran tumbuh-tumbuhan bagi pengeluaran daun dan pucuk. Namun demikian, pertumbuhan tanaman masih dipengaruhi pelbagai faktor seperti cahaya matahari, suhu, karban dioksida dan kelembapan persekitaran.

4. Sistem hidroponik ini telah mula memberi sumbangan kepada kemajuan industri dan pengeluaran sayur-sayuran.

5. Penanaman secara hidroponik merupakan satu kaedah pengeluaran sayuran moden dan berteknologi tinggi yang berpotensi untuk berkembang lebih maju di Malaysia sejajar dengan arus pembangunan ekonomi negara ke arah mencapai negara maju menjelang tahun 2020.

Kebaikan dan kelemahan sistem penanaman secara hidroponik

Kebaikan

Kelemahan

· Hasil pengeluaran lebih berkualiti · Pengeluaran hasil lebih tinggi berbanding tanaman atas tanah · Penggunaan baja dan air dengan lebih cekap · Tanaman mudah dikawal daripada jangkitan penyakit bawaan tanah · Tanaman dapat diusahakan sepanjang tahun iaitu tidak dipengaruhi oleh musim samada musim hujan atau panas · Tidak memerlukan kerja-kerja pembajakan tanah dan penyediaan batas · Tidak memerlukan kawasan luas · Tiada masalah rumpai seperti mana di atas batas tanaman · Kurang serangan serangga perosak tanaman kerana ditanam dalam rumah jaring kalis serangga · Mesra alam kerana tiada penggunaan najis haiwan dalam aktiviti pembajaan.

Memerlukan kos perbelanjaan awal yang tinggi untuk pembinaan rumah perlindungan hujan dan peralatan sistem tanaman Memerlukan kemahiran dan pengetahuan asas mengenai pengurusan larutan baja dan teknik penanaman Hanya sesuai ditanam dengan tanaman tertentu sahaja seperti sayur-sayuran jenis daun dan beberapa jenis tanaman bunga dan buah terpilih.

Keselamatan Dalam Bengkel

Adalah perlu di ingat perkara yang paling utama sebelum masuk ke bengkel kemahiran hidup ialah, murid-murid perlu tahu dan faham mengenai apa itu peraturan am semasa dalam bengkel:

Keselamatan di bengkel kemahiran hidup

1. Bengkel haruslah memberikan keutamaan kepada keselamatan.
2. Pengguna bengkel mestilah selamat sebelum menggunakan , semasa menggunakan dan selepas menggunakan bengkel dan segala peralatan di bengkel
3. Guru dan pelajar mestilah tahu bagai mana bertindak apabila berlaku
   1. Kecederaan dan kemalangan
   2. Kejutan elektrik
   3. Kebakaran
4. Bengkel perlu ada peti kecemasan yang mengandundi ubat luka dan sapuan untuk lecur serta kain balutan untuk kecederaan ringan.
5. Jika berlaku kecederaan yang serius dan teruk hendakan dilaporkan kepada guru bertugas dan terus dirujuk kepada hospital yang terdekat
6. Bengkel juga mesti mempunyai alat pencecah kebakaran yang berfungsi disetiap bengkel. Alat pencegah kebakaran mestilah digantung ditempat mudah dilihat dan mudah dicapai.
7. Jika berlaku kebakaran besar hendaklah keluar dengan segera mengikut pelan kecemasan kebakaran dan memanggil bomba melalui talian kecemasan 999
8. Jika berlaku sebarang kejutan elektrik, hendaklah dimatikan suis utama terlebih dahulu atau menekan suis keselamatan bengkel
9. Jangan sentuh mangsa kejutan dengan tangan, gunakan kayu kering untuk mengalih mangsa daripada benda atau wayar yang menjadi punca kejutan elektrik
   

Peraturan Am dalam Bengkel

Pakaian Keselamatan

Panel penyimpanan Alatan Tertutup

Seorang Murid yang berpakaian sesuai